ข้ามไปเนื้อหาหลัก
SP Solution CenterSP SOLUTION CENTERStandards · Consulting · Training
FDA Guidance ก่อนเรียน PCQI

ภาคผนวก 2 แบบฟอร์มแผนความปลอดภัยอาหาร
เก้าฟอร์ม และสถานะที่ควรรู้

6 กันยายน 2026โดยทีมที่ปรึกษา SP Solution Center
ซีรีส์ อ่าน FDA Draft Guidance ทีละบท ก่อนเข้าเรียน PCQI · ตอนที่ 14 จาก 16 · ดูสารบัญทั้งหมด

เรียบเรียงโดย SP Solution Center — ไม่ใช่เอกสารของ U.S. FDA หรือ FSPCA และเราไม่ได้รับมอบอำนาจจากหน่วยงานใด ทุกหัวข้อระบุเลขบทและเลขหัวข้อไว้ให้เปิดเอกสารฉบับจริงตรวจสอบได้ เอกสารนี้เป็นร่างคำแนะนำ (draft guidance) ซึ่งไม่มีผลผูกพันทางกฎหมาย

ภาคผนวก 2 คือไฟล์ที่ควรดาวน์โหลดมาดูก่อนเข้าเรียนที่สุดในทั้งเอกสาร เพราะเป็นแบบฟอร์มชุดเดียวกับที่ใช้ทำ workshop จริงในคลาส ไฟล์ไม่ใหญ่ เปิดดูได้ฟรี และมีเก้าฟอร์ม

1. เก้าฟอร์มในภาคผนวก 2

ฟอร์มชื่อใช้ทำอะไร
2-Aคำอธิบายผลิตภัณฑ์ ตอบสิ่งที่บทที่ 2 หัวข้อ 2.3.1 แนะนำ — ชื่อสินค้า สภาวะเก็บรักษา การใช้งานที่มุ่งหมาย กลุ่มผู้บริโภค
2-Bการวิเคราะห์อันตราย ใบแรกของ workshop และใบที่ใช้เวลานานที่สุด
2-Cมาตรการควบคุมกระบวนการ ใบที่สอง ต่อจาก 2-B
2-Dมาตรการควบคุมสุขาภิบาลตรงกับ 117.135(c)(3)
2-Eการวิเคราะห์สารก่อภูมิแพ้ในวัตถุดิบไล่ว่าวัตถุดิบตัวไหนมีสารก่อภูมิแพ้อะไร
2-Fรายการทวนสอบฉลากสารก่อภูมิแพ้ คือด้านฉลากของมาตรการควบคุมสารก่อภูมิแพ้ ตามที่บทที่ 11 อธิบาย
2-Gการประเมินสารก่อภูมิแพ้ของสายการผลิตไล่ว่าสายไหนผลิตอะไรต่อกัน และมีความเสี่ยงปนข้ามตรงไหน
2-Hมาตรการควบคุมสารก่อภูมิแพ้ตรงกับ 117.135(c)(2)
2-Iโปรแกรมมาตรการควบคุมที่ใช้ในห่วงโซ่อุปทานตรงกับ subpart G

สังเกตว่าสี่ฟอร์มจากเก้าฟอร์มเป็นเรื่องสารก่อภูมิแพ้ — 2-E · 2-F · 2-G · 2-H
นั่นสะท้อนว่าสารก่อภูมิแพ้เป็นเรื่องที่มีรายละเอียดมากที่สุดในระบบนี้ และเป็นเหตุผลที่บทที่ 11 มีถึง 15 หัวข้อ · อ่านตอนที่ 9 เรื่องโปรแกรมสารก่อภูมิแพ้

2. ฟอร์ม 2-B การวิเคราะห์อันตราย — หกคอลัมน์

คอลัมน์กรอกอะไรอ้างอิงข้อกฎหมาย
1. วัตถุดิบหรือขั้นตอนการผลิตระบุว่าอันตรายอาจเกิดที่ไหน—
2. อันตรายที่อาจเกิด แยกเป็น B ชีวภาพ · C เคมี · P กายภาพ117.130(b)(1)
3. ต้องมีมาตรการควบคุมหรือไม่ตอบใช่หรือไม่ใช่117.130(a)(1)
4. เหตุผลคำอธิบายว่าทำไมจึงตอบแบบนั้น117.130(c)
5. มาตรการควบคุม เลือกจากกลุ่ม — กระบวนการ · สารก่อภูมิแพ้ · สุขาภิบาล · ผู้ส่งมอบ117.135(c)
6. มาตรการอยู่ที่ขั้นตอนนี้หรือไม่ตอบใช่หรือไม่ใช่—
คอลัมน์ 4 คือคอลัมน์ที่ตัดสินคุณภาพของทั้งแผน

คอลัมน์อื่นตอบด้วยคำสั้น ๆ ได้ แต่คอลัมน์เหตุผลต้องเขียนให้มีน้ำหนักเพียงพอ
ข้อที่ตอบว่า “ไม่ต้องมีมาตรการควบคุม” สำคัญกว่าข้อที่ตอบว่าต้องมี เพราะเป็นข้อที่ผู้ตรวจและ FSVP Importer จะถามถึง
คำตอบที่ใช้ได้ต้องอ้างอิงหลักฐาน เช่นค่า aw ที่วัดจริง · ผลทดสอบอายุการเก็บ · รายงานทางวิทยาศาสตร์ · หรือฐานข้อมูลการระบาดตาม Box 2-4 ของบทที่ 2
คำว่า “ไม่เคยมีปัญหา” ไม่ใช่หลักฐาน และถูกโต้แย้งได้ทันที

3. ฟอร์ม 2-C มาตรการควบคุมกระบวนการ — สิบช่อง

ฟอร์มนี้ให้กรอกรายละเอียดการนำไปปฏิบัติ ครบตามที่ 117.135 · 117.145 · 117.150 · 117.155 กำหนด

ช่องอ้างอิงข้อกฎหมาย
ขั้นตอนที่มีมาตรการควบคุมกระบวนการ117.135(c)(1)
อันตรายที่ควบคุม117.130
ค่าวิกฤต (critical limits)117.135(c)(1) — กลุ่มเดียวที่บังคับให้ระบุค่า
เฝ้าระวังอะไร117.145(a) — สี่ช่องนี้ตรงกับสี่คำถามที่บทที่ 5 หัวข้อ 5.5.2 ระบุไว้
เฝ้าระวังอย่างไร
ความถี่
ใครเป็นผู้เฝ้าระวัง
การดำเนินการแก้ไข117.150
การทวนสอบ117.155 · 117.160 · 117.165
บันทึก117.190 · subpart F

ฟอร์มนี้เป็นเหตุผลว่าทำไมคลาสให้ทำทีละแถวจนจบแถว เพราะทั้งสิบช่องเป็นเรื่องของมาตรการควบคุมตัวเดียวกัน
ถ้าไล่กรอกคอลัมน์ที่สามให้ครบทุกแถวก่อนแล้วค่อยกลับมากรอกคอลัมน์ที่สี่ จะได้เอกสารที่วิธีเฝ้าระวังไม่ตรงกับมาตรการ ซึ่งเป็นข้อบกพร่องที่เห็นบ่อยที่สุด

4. ข้อควรรู้เรื่องสถานะของฟอร์มเหล่านี้

ฟอร์มเหล่านี้ไม่ใช่แบบบังคับ

ชื่อของทุกฟอร์มขึ้นต้นว่า “FSPCA Form” ซึ่งหมายความว่าเป็น แบบฟอร์มที่ FSPCA พัฒนาขึ้น ไม่ใช่แบบฟอร์มตามกฎหมาย
บทที่ 1 หัวข้อ 1.6 ระบุไว้เองว่ารูปแบบของแผนยืดหยุ่นได้ และ 21 CFR 117.126(b) กำหนดเพียงว่าแผนต้องมีเจ็ดสิ่ง โดยไม่ได้กำหนดรูปแบบ
ใช้แบบฟอร์มของ FSSC 22000 หรือ BRCGS ที่มีอยู่ก็ได้ ถ้ามีข้อมูลครบ ซึ่งสอดคล้องกับ 117.330 เรื่องการใช้บันทึกที่มีอยู่แล้ว · อ่านที่ตอนที่ 19 ของซีรีส์ Part 117

แต่แนะนำให้ใช้ฟอร์มเหล่านี้ตอนเรียน เพราะทั้งคลาสจะพูดโดยอ้างชื่อฟอร์มและชื่อคอลัมน์ การใช้ฟอร์มของตัวเองในห้องเรียนทำให้ตามยากกว่า
ค่อยแปลงกลับไปเป็นรูปแบบของโรงงานหลังเรียนจบก็ได้

เตรียมไปวันเรียน พิมพ์แบบฟอร์มสองใบนี้มาโดยยังไม่กรอก แล้วนำมากรอกในห้องเรียน

รายการนี้เป็นข้อแนะนำจากประสบการณ์สอนของเรา ไม่ใช่ข้อบังคับของ FSPCA และไม่ใช่เงื่อนไขการเข้าอบรม ไม่มีก็เรียนได้ แต่มีแล้วจะทำ workshop ได้เร็วกว่ามาก

เรียนกับเรา PCQI — FSPCA Preventive Controls for Human Food (PCHF) Version 2.0

หลักสูตรบรรยายตามลำดับเนื้อหาของ guidance ฉบับนี้ บรรยายภาษาไทย เรียนสดกับ FSPCA Lead Instructor ทำ workshop กับสายการผลิตของคุณเอง ซีรีส์นี้อ่านฟรีได้ครบทุกตอน ไม่มีการสงวนเนื้อหาส่วนใดไว้เฉพาะในหลักสูตร

สารบัญGuidance ทั้ง 16 บท

บทความนี้เรียบเรียงขึ้นเพื่อสรุปสาระสำคัญให้เข้าใจง่าย ด้วยถ้อยคำของเราเอง ไม่ใช่คำแปลอย่างเป็นทางการของกฎหมายฉบับใด และไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย การปฏิบัติจริงให้ยึดตัวบทฉบับภาษาอังกฤษเป็นหลัก · อ้างอิงต้นฉบับ: FDA — Draft Guidance for Industry: Hazard Analysis and Risk-Based Preventive Controls for Human Food · 21 CFR Part 117 ฉบับเต็มบน eCFR

บทความนี้เขียนขึ้นด้วยถ้อยคำของผู้เขียนเอง เพื่ออธิบายแนวคิดและโครงสร้างของข้อกำหนด ไม่ใช่คำแปลหรือสำเนาของมาตรฐาน การนำไปใช้จริงต้องอ้างอิงมาตรฐานฉบับจริงและกฎหมายที่บังคับใช้เป็นหลัก

ฝึกอบรม · แนวทางของ FDA และ PCQI แนวทางของหน่วยงานกำกับอ่านจบแล้ว เหลือขั้นลงมือทำแผน

เอกสารแนวทางบอกวิธีคิด แต่การเขียนแผนควบคุมเชิงป้องกันให้ผ่านการตรวจ ต้องมีผู้ผ่านการอบรมตามหลักสูตรที่ยอมรับ เป็นผู้จัดทำและทบทวน

ดูหลักสูตร PCQI → แจ้งจำนวนผู้เข้าอบรมมาได้ที่ หน้าขอใบเสนอราคา หรือให้เราช่วยทบทวนแผนที่ทำไว้แล้วผ่าน งานที่ปรึกษา

หากต้องการให้เราช่วยวางระบบ
หรือจัดอบรมเรื่องนี้ โปรดติดต่อเรา

เล่าให้เราฟังว่าโรงงานของคุณผลิตอะไร และต้องการมาตรฐานใด — เราจะช่วยประเมินขอบเขตงานและเสนอแนวทางที่เหมาะกับโรงงานของคุณ